语文是一个主要体现语言能力及文学素养的学科,绝对不是诸如政治、历史等靠死记硬背既能得到高分的学科。学不好语文,就会连最基本的理解能力都没有,学好其他课程也是无从谈起。而语文学习的最终目标就是提高孩子的阅读理解和写作能力,进而丰富孩子的头脑,提高孩子的情商。我们发现,但凡语文学得好的孩子,成人后通常体现为情商高,逻辑能力强,更有大局观。进而成为人际关系的焦点,更受他人的欢迎,也更体现个人在社会中的价值。
文无定法亦有法,我们说“尽信书不如元书”,用死板教案的方法写作文必然不能实现真正的进步,世间万物都是一个“易穷则变,变则通,通则久”的过程,作文也不例外。
大量实践证明,优秀作文总是有那么几个共同点,或是立意独特,或者选材精当,或者文采斐然,掌握这些要点,对于帮助我们的作文取得好成绩无疑是大有禅意的。
读是吸纳,写是输出,如同书法要先临帖,绘画需要先临摹一样,学习作文的基础也是从“模仿”入手。从何处模仿?这就需要平时的阅读积累。月的不再只局限与看个故事,而在于理解掌握其中的精髓,一篇文章如何写成?其中大到构思课篇,小到语言文字,都值得我们细细研究品味。
将每篇优秀文章都进行深入解剖,进而吸收,转化成自己的东西,这才是阅读作文班要教给学生的!